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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

2.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

3.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

5.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

6.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触，磁力需要接触?????C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触

二.填空题(共6题，共32分)

1.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

2.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

3.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

4.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

5.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

6.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

3.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

4.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（??）

5.磁铁各个部分的磁性强弱相同。（??）

6.磁铁各个位置的磁力都相同。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

4.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

七.综合题(共2题，共17分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

2.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

2.磁极

3.磁力最强；N；S

4.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

5.③④⑤

6.两端；两端；中间

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。

2.（答