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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
2.把两块磁铁放在一起,它们会(??)。
A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定
3.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
4.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的(??)极会相互吸引。
A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行
5.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
6.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。
A.S极?????B.北极?????C.N极
二.填空题(共6题,共22分)
1.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
2.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
3.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
4.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
5.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
6.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
三.判断题(共6题,共12分)
1.条形磁铁有两个极。(??)
2.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)
3.大磁铁有两个磁极,小磁铁只有一个磁极。(??)
4.磁铁的形状是多种多样的。(??)
5.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)
6.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.怎样检测物品中是否有磁铁?
2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
4.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
七.综合题(共2题,共16分)
1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做(??)。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫在(??)。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针(??)。
A.确定方向?????B.测量方向
2.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.中间;两端
2.排斥;吸引
3.铁
4.使用磁铁检测
5.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
6.耳机;扬声器
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
2.如下:
3.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
4.钢针较轻,受外力影响较小,
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