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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(达标题).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(达标题).docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.很多磁铁都是根据它们的()命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

2.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

3.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

4.下列物体中都是铁制品的是()

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

5.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

6.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。

A.???????B.??????C.

二.填空题(共6题,共26分)

1.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

2.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。

4.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。

5.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。

6.天然磁铁又叫(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)

2.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)

3.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)

?

4.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)

5.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。(??)

6.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

七.综合题(共2题,共12分)

1.制作磁针的方法:

(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。

(2)测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?

2.观察图片中的指南针,回答问题。

(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。

(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.磁极

2.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁

3.回形针;一元硬币

4.指南针;指南针

5.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法

6.磁石

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.可以利用磁铁找针。

2.如下:

3.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。

4.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。

七.综合题

1.制作磁针时,应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析:只摩擦一次磁化效果很微弱,很可能没有带磁性。

2.(1)北;(2)N

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