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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷含答案(名师推荐).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷含答案(名师推荐).docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

2.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触

3.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

4.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

5.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

6.磁铁上磁力最强的部分叫()。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

二.填空题(共6题,共18分)

1.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)

2.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。

3.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。

4.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。

5.磁带中磁铁的作用是(?????)。

6.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)

2.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)

3.磁铁每次指示的方向都是不同的。(??)

4.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)

5.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。(??)

6.磁带中并没有磁铁。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?

3.如何使用指南针辨认方向?

4.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

七.综合题(共2题,共14分)

1.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

2.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!

1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示

A.N?????B.S?????C.W

3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.含有;不含

2.固定

3.中间;两端

4.指南针

5.记录信息

6.S;N

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。

2.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。

②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。

3.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。

4.如下:

七.综合题

1.吸引,排斥,吸引,排斥;吸引;排斥

2.CBBA

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