教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷（培优b卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

2.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

3.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

5.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（??）。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

6.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

二.填空题(共6题，共36分)

1.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

2.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.人体外形是（???）对称的。

4.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

5.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

6.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

2.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

3.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

4.用耳朵不能听到腹部的声音。（??）

5.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题，共23分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

4.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

六.综合题(共2题，共11分)

1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

2.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.婴儿期；青年期；老年期

2.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

3.左右

4.眼；耳；舌；鼻；皮肤

5.10

6.庞大；瘦小；眼睛

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.我们需要视觉器官来观