教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷带答案ab卷.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

3.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（??）中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

5.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

6.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

二.填空题(共6题，共30分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

2.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

3.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

5.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

6.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的身体是左右对称的。?（??）

2.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

3.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

4.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

5.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

6.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题，共23分)

1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

2.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题，共10分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.长度

2.感觉器官

3.头；颈；躯干；四肢

4.10

5.10；125；34

6.全身；头部；内脏；躯干；四肢

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

4.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

六.综合题

1.如下：

2.B；A