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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案(精品).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案(精品).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:

(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

2.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

3.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

4.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

5.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

6.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

二.填空题(共6题,共38分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

2.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

3.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

2.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)

3.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)

4.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)

5.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(??)

6.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共22分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共10分)

1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

2.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。

颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.长度

2.感觉器官

3.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

4.10;12;14

5.头;颈;躯干;四肢

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

3.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.如下:

2.√;×;√;×;×

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