教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及一套答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

2.下面的生活方式中，健康的是（??）。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

3.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（??）中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

4.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

5.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

6.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

二.填空题(共6题，共42分)

1.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

2.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

3.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

4.人体外形是（???）对称的。

5.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

6.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题，共12分)

1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

2.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

3.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

4.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（??）

5.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（??）

6.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念？

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题，共11分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.D

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

2.种子萌发；开花结果

3.眼；耳；舌；鼻；皮肤

4.左右

5.10；125；34

6.庞大；瘦小；眼睛

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

3.早睡早起，合理饮食。

4.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

六.综合题

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.√；×；√；×；×