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高中语文新课改论文写作范例

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高中语文新课改论文写作范例介绍：语文是语言的艺术，思想的工具，它不仅和我们的生活息息相关，更在学生的求学生涯中占据着举足轻重的位置。《一般高中语文课程标准（实验）》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用才能和

高中语文新课改论文写作范例详情：

语文是语言的艺术，思想的工具，它不仅和我们的生活息息相关，更在学生的求学生涯中占据着举足轻重的位置。《一般高中语文课程标准（实验）》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用才能和一定的审美才能、探究才能，构成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和有个性的开展奠定根底。“最近几年，随着高考改革的提出和部署，语文在高考中的地位凸显，也促使老师和学生对语文学科重新审视。以下是我们整理的高中语文新课改论文，供你借鉴参考。

标题：高中语文新课改的考虑

―、高中语文课改的必要性

在积极推进素养教育，深化教学改革的今天，我们需要在高中语文教学中坚决以学生为主体“的教育理念，全面平衡开展学生的素养，培养学生人生规划的才能“.由于语文学科的重要性与特别性，它对语文教学提出特别高的要求。学生只有具备一定的语文根底，才能进一步学习，况且部分学生缺乏学习语文的积极性。在这种环境下，老师更应该改变传统教学观念，吸引学生留意力，让学生主动参与到高中语文教学中，觉察语言的魅力。此外，老师也应为学生营建良好的学习气氛。催促学生构成自主学习的好适应。因而，新语文课程的教学目的不再是以成绩为主，而是转变为以人文教育为主，提高学生的学习积极性，加强学生语言表达才能，培养学生集体荣誉感与合作认识，助其树立正确的人生观、价值观与世界观。

二、高中语文新课改原那么

1.营建轻松爽朗的课堂气氛

高中生处于一个充满活力，并对今后充满向往的时期，他们活力勃勃，乐于探究。老师不能采纳填灌式“的教学方式，将知识强加给学生。老师应该一个轻松爽朗的教学过程，让学生感遭到无拘无束的学习环境。轻松、平等、和谐的语文课堂能够引导学生积极探究语言的魅力。新课改的教材也较以往不同，其注人了新鲜文章，改变以往说教的面孔。北京某些地区使用的语文教材中也加人了网络词汇，响应了信息社会的开展。爽朗的课堂气氛利于学生爽朗本人的思维，敢于想，敢于说。老师在营建轻松爽朗课堂气氛时一定要保持亲切的态度，拉近与学生之间的间隔。

2.设计多种教学方式

老师应该设计多种教学方式，吸引学生主动参与到语文教学中。在课堂教学中添加多种元素。吸引学生留意力，调动学生学习积极性与主动性，改变以往学生单纯地听老师讲解的课堂情况。比方，为锻炼学生口才，语文老师能够组织辩论竞赛，将班级学生分成正反两方，单独拿出一节课的时间，让学生辩论。也能够模仿面试“,部分学生充当面试官，部分学生充当应聘者。让他们感受一下社会生活。不管何种教学方式，老师都应该坚持以学生为课堂主体的教学理念，引发学生发挥其创新思维，培养事实上践才能。

三、高中语文教育理念的更新

树立全面的学生观。一切为了每一位学生的开展“是本次课改的核心理念。这就要求老师要站在学生的角度看教学、看教材，由于他们是文化中的人、时代中的人、活动中的人、世界背景中的人、现实中的人。因而，为了实现这一理念，老师必须做到：

（1）关注每位学生，尤其是差生，关注他们的衣食住行，关注他们的所思所想，关注的本质确实是对学生的尊重、关怀和保护，而关注的本身那么是最好的教育。

（2）老师要学会尊重、欣赏学生。记得有位着名的教育家曾说过：我们的教育对象的心灵不是一块穷山恶水，而是一片已经生长着美妙思想、道德萌芽的肥沃田地。“因而，语文课的责任首先在于觉察并扶正学生心灵土壤中的每棵幼苗，让它不断地生长、壮大，最后排斥掉缺点的杂草。我们明白，学生是教育的主体，老师要为学生的全面开展效劳，尊重学生是老师的一种手段，也是老师应追求的一个目的。

（3）在语文课改实践中，老师除了要面向学生，更重要的是要和其他老师合作，齐心协力地培养学生。其次，还要与家长沟通，处理好家庭和的关系，力求在方法和要求上与家长一致。

（4）尤为重要的是：在新课改下，语文老师更要不断提高、不断完善。俗话说老师要给学生一碗水“,本人要有一桶水“,随着课程的不断更新开展，老师应是有源头“的活水“,如此才能满足学生的需求。老师还要注重本人的教学过程和教学效果的反思，不断经历，促进本人构成自我反思的认识，寻找自我完善的动力。

四、教学手段、教学方法要新“

在新课程改革的要求下，我们的教学方法也要灵敏多变，推陈出新