六年级数学下册二圆柱与圆锥圆柱的体积教案西师大版.doc

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2025-02-26 发布于天津
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圆柱的体积

教学内容：

教科书第27～28页做一做、议一议、试一试以及教材第28页例4，教材第29页课堂活动和教材第29页练习八第1～4题。

教学提示：

教学圆柱体积时，可以组织学生用小组合作的方式进行圆柱体积计算方法的探究，让学生在充分动手分、拼圆柱学具的基础上，再进行演示和沟通。假如学生没有学具操作，教师演示时留意演示的层次。也可先引导学生争论圆面积计算公式的推导方法对圆柱是否适用，能不能设法把圆柱转变为长方体，怎样计算圆柱的体积，是争论的重点，然后再由学生独立地计算出圆柱的体积。

例4是求圆柱体积的问题，教学时留意求半径的书写变化：要写成分式形式。课堂