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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时，可以用（??）记录圆点的运动轨迹。

A.?????B.?????C.

2.小欣笔直走向小王的过程中，小欣相对于小王的（??）不变。

A.位置?????B.方向?????C.距离

3.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法错误的是（??）。

A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的?????C.它做的是曲线运动

4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中的参照物是（??）。

A.竹排?????B.江水?????C.青山

5.关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式，下列描述正确的是（??）。

A.围绕中心点做圆周运动?????B.围绕中心点往复摆动?????C.做直线平移

6.下列属于直线运动的是（??）。

A.无风时，苹果从树上落下?????B.老鹰在空中盘旋?????C.运动的过山车

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们通常用（???）和（???）描述物体的位置。

2.在测试“过山车”时，一般以起点为（???），描述小球的位置。

3.“太阳从东方升起”是以（???）为参照物。毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以（???）为参照物。

4.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（???）。如（???）、（???）等。

5.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（???），纸风车的运动类型是（???），地面上拍着的皮球的运动类型是（???），荡着秋千的运动类型是（???）。（填“曲线运动”或“直线运动”）

6.中国自主研发设计的（???），是开行250公里/小时及以上动车组列车。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小，我们要求平均值。（??）

2.滚珠轴承的应用非常广泛。（??）

3.在研究小球运动的快慢时，应尽量让小球沿直线运动。（??）

4.把正方体木块放在斜面上，通常会滑落下来或静止不动。（??）

5.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（??）

6.两个人静止时，可以用距离描述位置。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

2.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

3.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？

4.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

5.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共18分)

1.请用文字描述旋转木马的运动形式。

2.设计“过山车”的轨道路线。

3.小王制作了一个“过山车”模型，他想要比较木球、铁球、玻璃球在“过山车”上运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。

1.他们需要什么工具？

2.他们应该如何比较小球快慢。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.距离；方向

2.观测点

3.地球或地面；太阳

4.振动；尺子在桌边缘的振动；水珠落入水面

5.直线运动；曲线运动；曲线运动；曲线运动

6.高铁

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.因为斜面长度相同，斜面高度越高，到达底端时间越短。所以小球到达斜面高度高的斜面底端的时间短。

2.也许会在斜坡上不动；也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动；还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。

3.“坐地日行八万里”，指的是地球自转和公转。地球自转一周是24小时，在自转的同时围绕太阳公转，公转的周期是一年。

4.当汽车的车轮停止转动时，原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦，受到的阻力变得很大，汽车自然就很快停下来了。

5.要确定一个物体的位置，