教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷汇编.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在搭建“过山车”的活动中，画设计图的用处是（??）。

A.展示想法????B.体现问题????C.评价“过山车”好坏

2.以下关于物体的运动和静止说法正确的（??）。

A.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体?????B.除了在地震时，楼房是绝对静止的?????C.跑步的人相对任何物体都是运动的

3.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（??）。

A.运动距离?????B.运动时间?????C.以上两个条件都要测量

4.一般情况下，下列动物中长跑速度最慢的是（??）。

A.狮子?????B.猎豹?????C.藏羚羊?????D.大熊猫

5.在110米栏赛跑中，我们都知道刘翔跑得最快，是说在相同距离的情况下，刘翔的时间最（）。

A.长?????B.短?????C.无法确定

6.判断物体运动快慢的标准是（??）。

A.物体运动距离的长短?????B.物体运动所用时间的长短?????C.物体单位时间内通过距离的长短

二.填空题(共6题，共32分)

1.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（???），速度（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的（???），速度（???）。

2.测量时间可以使用（???）计时。

3.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（???）米/秒。

4.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（???）和（???）。一个物体在斜面上，有（???）和（???）两种运动方式。

5.相同距离内，所用的时间越少，运动得越（???）；相同时间内，运动的距离越短，运动得越（???）。

6.在比较相同距离内运动的快慢实验中，小组实验要合理分工安排（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.把正方体木块放在斜面上，通常会滑落下来或静止不动。（??）

2.描述自己所处的位置时，要先确定中心点、方向和距离。（??）

3.在桌面上滚动的小球可能是直线运动，也可能是曲线运动。（??）

4.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

5.同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（??）

6.小红滑滑梯的运动，属于滑动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共41分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）

3.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

4.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？

5.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共18分)

1.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？说出你判断的依据。

0m????200m??400m???600m

0秒???10秒??20秒??30秒

0m?????175m??350m????525m

0秒???15秒??30秒??45秒

2.设计“过山车”的轨道路线。

3.结合下图完成任务。

（1）一辆汽车从车站出发，向北行驶因发生故障，停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出它的位置。

（2）请你描述图中小人的位置