教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案【培优a卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体做直线运动的是（??）。

A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇

2.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。

A.?????B.?????C.

3.在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（??）。

A.独立设计，独自搭建?????B.小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建?????C.组长设计并搭建，其他人围观

4.如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是（??）。

A.物体在斜面上会运动得更快?????B.物体在斜面上的运动情况会改变?????C.物体在斜面上的运动情况不变

5.在日常生活中，（??）可以减少摩擦力。

A.给自行车链条加润滑油?????B.用锯子锯木头?????C.给乐器弦上抹松香?????D.把煤渣撒在结冰的路面上

6.在搭建“过山车”时，轨道总长应该在（??）米以上。

A.1?????B.2?????C.3?????D.4

二.填空题(共6题，共26分)

1.相同时间骑行自行车比行走的路程更（???），说明骑行自行车的速度比行走的速度要（???）。

2.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上，甲看见楼房在上升，乙看见楼房在下降，则相对地面甲是（???）的，乙是（???）的。

3.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡，在科学上被称为（???）。斜面上的物体会像滑滑梯那样（???）下去，会像石头从山顶向下滚下去一样（???）。

4.运动相同的时间，运动的距离（???），运动的快；运动的距离（???），运动的（???）。

5.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

6.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（???）。

三.判断题(共6题，共16分)

1.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。（??）

2.滚动的物体一定是在做曲线运动。（??）

3.立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。（??）

4.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

5.过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够的动力。（??）

6.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

2.请写出“过山车”设计要求。

3.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

4.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

5.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共15分)

1.一辆汽车从车站出发，向北行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用“☆”在图中标出汽车的位置。

2.设计“过山车”的轨道路线。

3.构建思维导图。（把下面合适的科学概念填写在相应的方格内）

速度?直线运动?时间?曲线运动?距离

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.远；快

2.下降；上升

3.斜面；滑动；滚动

4.长；短；慢

5.滑滑梯；打台球

6.曲线运动

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.增加轨道中的坡道数量和直线轨道的长度。

2.设计要求：1.轨道的总长应