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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼,和地面比较,(??)是静止的。
A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头
2.斜面一端变高时,物体的运动速度会(??)。
A.加快??????B.减慢??????C.不变
3.人正常走路的速度大小大约是每小时走(??)。
A.100米?????B.800米?????C.4000米
4.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)速度最快,(??)速度最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
5.以下物品我们可以用(??)来辨别方向。
A.指南针?????B.流水?????C.小草
6.在前进的火车中,以(??)为参照物,乘客是静止的。
A.窗外的树?????B.车厢里的座椅?????C.地面
二.填空题(共6题,共22分)
1.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(???)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(???)的。
2.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的(???)位置发生了变化。
3.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发,相向而行,当两人相遇时,小红走了500米,小丽走了650米,(???)运动的快,(???)运动得慢。
4.在同一条轨道上,比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的时间。
5.设计“过山车”时,要在纸上设计“过山车”的(???),可以设计(???)和(???)。
6.钟摆的运动叫(???),钟表指针的运动方式叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(??)
2.摆的快慢与摆线的长短有关。(??)
3.“过山车”做好后,我们可以用小球代替“小车”观察它。(?)
4.当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(??)
5.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(?)
6.羽毛在空中轻轻落下,他是没有速度的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
丢沙包
滑滑梯??直线运动
拉锯子??曲线运动
绕杆跑
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?
2.请写出“过山车”设计要求。
3.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?
4.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
5.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共24分)
1.在研究不同物体在斜面上的运动试验中,乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面,把小立方体,小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动?
回答下面的问题。
1.小立方体放在任意一个斜面上,它的运动方式都是(???),小球放在任意一个斜面上,它的运动方式都是(???)。
2.把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上,我发现(???)在斜面上运动的最快,(???)斜面上运动的最慢。
3.通过把小立方体、小六棱柱、小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上,观察它们的运动快慢,我发现它们都在(???)斜面上运动的最快,在斜面(???)上运动的最慢。得到的结论是坡度越(???),运动得越快,坡度越(???),运动得越慢。
2.请用文字描述旋转木马的运动形式。
3.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序,用1―5表示。
表1
表2
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C;A
5.A
6.B
二.填空题
1.静止;运动
2.相对
3.小丽;小红
4.秒表
5.轨道路线;直线轨道;曲线轨道
6.摆动;转动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
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