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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于参照物的选择以下说法正确的是(??)。
A.只能以静止的物体为参照物?????B.只能以地面为参照物?????C.被选为参照物的物体我们就认为它是静止的
2.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是(??)。
A.在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计
B.设计图一旦完成,就要严格按照设计图的制作,一点也不能修
C.完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改
3.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)速度最快,(??)速度最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
4.在日常生活中,(??)可以减少摩擦力。
A.给自行车链条加润滑油?????B.用锯子锯木头?????C.给乐器弦上抹松香?????D.把煤渣撒在结冰的路面上
5.下列运动的物体中,(??)与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球?????B.摆动的秋千?????C.摆动的钟摆
6.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。
A.立着?????B.平放?????C.都一样
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们可以通过(???)和(???)比较两个物体运动的快慢。
2.指尖陀螺的运动形式是(???);拨动尺子,尺子的运动形式是(???)。
3.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。
4.像小球从高空落下(???)、(???)等物体的运动属于直线运动。
5.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。
6.在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟先到达终点,说明它在相同的距离内运动得(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.台球的杆子打击一个台球时,台球会直线运动。(??)
2.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(??)
3.滚动的物体一定是在做曲线运动。(??)
4.猎豹比羚羊跑的快,所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。(??)
5.我们推一下物体,物体肯定会运动起来。(??)
6.我们判断物体是否运动,则选的参照物一定是静止的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球
滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺
滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面
弹橡皮筋?????????????抖空竹???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?
2.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
3.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?
4.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
5.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共19分)
1.给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序,在表中用1、2、3……标出。
2.如图,科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。
1.小钢珠经过的路线是(??)。
A.直线?????B.曲线?????C.先是直线,后是曲线
2.想知道小钢珠一共滚动了多远,比较合适的测量工具是(??)。
A.直尺?????B.棉线?????C.直尺和棉
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