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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【能力提升】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【能力提升】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下不是现代定位系统的是(??)。

A.北斗导航系统?????B.GPS导航系统?????C.北极星定向法

2.喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是(??)。

A.喷气式客机运动得最快?????B.汽车运动得最快?????C.快艇运动得最快

3.建造“过山车”时,以下哪组材料是实验都需要的(??)。

A.吸管和剪刀??????B.橡皮泥和雨量器??????C.温度计和卷尺

4.一般情况下,下列动物中长跑速度最慢的是(??)。

A.狮子?????B.猎豹?????C.藏羚羊?????D.大熊猫

5.物体运动的快慢可以用(??)来描述。

A.时间?????B.速度?????C.距离

6.当你伸开两臂,左臂向东,右臂向西时,你面对的方向是(??)。

A.北?????B.南?????C.西

二.填空题(共6题,共30分)

1.“小明站在讲台的右边”,参照物是(???)。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的(???)。

2.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。

3.在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟先到达终点,说明它在相同的距离内运动得(???)。

4.汽车雨刷器的运动形式是(???)。拨动琴弦,发出悦耳的声音,琴弦的运动形式是(???)。在地上飞速旋转的陀螺,它的运动形式既包括(???),又包括(???)。

5.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的(???)来判断,也可以通过比较相同时间内运动的(???)来判断。

6.运动的快慢就是常说的(???),可以用(???)内通过的(???)来测量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.相同时间内通过的距离越长,运动得越慢。(?)

2.我们讨论物体运动快慢的问题时,离不开时间和距离这两个因素。(??)

3.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。(??)

4.有绝对不动或静止的物体。(??)

5.转动按照运动的轨迹来分属于曲线运动。(??)

6.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共34分)

1.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?

2.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?

3.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?

4.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?

5.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共23分)

1.按照运动的快慢,把下面交通工具1小时内通过的距离排序。

(???)(???)(???)(???)(???)(???)

2.在研究不同物体在斜面上的运动试验中,乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面,把小立方体,小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上它们会怎样运动?

回答下面的问题。

1.小立方体放在任意一个斜面上,它的运动方式都是(???),小球放在任意一个斜面上,它的运动方式都是(???)。

2.把小球分别放在a、b、c、d四个坡度不同的斜面上,我发现(???)在斜面上运动的最快,(??

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