教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较（??）。

A.物体开始运动的时间?????B.物体停止运动的时间?????C.物体从起点到终点所需的时间

2.橡皮要平铺一层盒子（）摆放，才能放得最多。

A.立着?????B.平放?????C.都一样

3.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（??）。

A.两位同学都必须沿着直线行走?????B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同?????C.大家都走10秒，然后测量距离

4.空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。如图，飞机A相对于飞机B来说，它的状态是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

5.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是（??）。

A.运动?????B.相对静止?????C.无法确定

6.在马路上，我们观察到汽车在行驶，这是以（??）为参照物观察到的。

A.汽车内的乘客?????B.其他行驶的汽车?????C.路旁的房屋

二.填空题(共6题，共34分)

1.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢，用到的器材有（???）、（???）、（???）。

2.我们可以用相对于另一个物体的（???）和（???）来描述自己的位置。

3.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（???），坐在转椅上旋转是（???）。

4.参照物是事先假定为相对（???）或（???）的物体。

例如：汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

例如：在行驶的火车中，以车厢为参照物，乘客是（???）的；但以车外的大地为参照物，乘客就是（???）的。

5.一个物体运动的状态，一般从（???）、（???）、（???）、（???）等方面来描述。

6.车轮滚动时摩擦力（???），滑动时摩擦力（???）。（填“大”或“小”）

三.判断题(共6题，共12分)

1.把物体放在斜面上，物体有可能不动。（??）

2.跷跷板会一上一下的做直线运动。（??）

3.速度的单位只有“千米/时”。（??）

4.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（??）

5.如果我在电梯上，以电梯或电梯上的其他人为参照物，我觉得自己是运动的。（??）

6.高速列车的平均速度比汽车快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

2.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

4.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

5.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。