教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【考点提分】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在地图上，以下确定方向的方法错误的是（??）。

A.一般地图上定方向：面对地图，上北下南，左西右东

B.指向标定方向，指明北方，再按照上北下南，左西右东

C.一般地图上定方向：面对地图，上南下北，左西右东

2.下列对方位描述不正确的是（??）。

A.北?????B.东?????C.南北

3.下列物体是直线运动的是（??）。

A.升降机?????B.香蕉球?????C.过山车

4.水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100千米。则它们之中速度最大的是（??）。

A.快艇?????B.旗鱼?????C.喷气式客机

5.有关参照物的说法，（??）是正确的。

A.运动的物体不能做参照物?????B.只有固定在地面上的物体才能做参照物?????C.研究某一物体的运动，必须选定参照物。

6.下列小明描述自己所处的位置正确的是（??）。

A.我在学校正门西北方向50米处?????B.我在学校正门前面50米?????C.我在西北方向50米处

二.填空题(共6题，共26分)

1.以过山车轨道起点为中心，借助（???）来判断方向，用细绳和软纸测量距离，从而描述小球在轨道上的位置，小球在过山车上经过的运动形式是（???）和（???）。

2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为（???），人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。

3.根据运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动。

4.物体的运动（???）可以用（???）、（???）等来描述。

5.在国际单位制中速度的单位是（???）和（???）。

6.我们可以通过（???）和（???）比较两个物体运动的快慢。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物体的运动可能存在多种形式。（??）

2.同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（??）

3.钟摆的运动、秋千的运动是平移。（??）

4.放在斜面上的立方体木块，通常是滚落下来的。（??）

5.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（??）

6.当我们躺在草地上时，草地是静止的，白云也是静止的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

2.“过山车”的设计要求都有哪些？

3.物体的运动形式主要有哪些？

4.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

5.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共26分)

1.看路线图回答问题。

贝贝从甜品屋出发到电影院看电影，她可以选择哪些路线？（至少写出2条）

2.实验探究。

为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。

1.下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？

实验记录表

2.根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系？

3.根据实验结果，你发现了什么？

3.综合分析

平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式，实际上，许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。

汽车（???）??时钟（???）?齿轮（???）?扬声器（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.方向盘；直线运动；曲线运动

2.参照物

3.直线；曲线

4.位置；路线；快慢

5.千米/时；米/秒

6.相同时间比较距离大小；相同距离比较时间长短

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食