教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【夺分金卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.物体运动的快慢可以用（??）来描述。

A.时间?????B.速度?????C.距离

2.下列物体的运动是直线运动的是（??）。

A.运行中的过山车?????B.在平直的轨道上行驶的列车?????C.被平抛出去的石块

3.确定物体的位置，必须事先确定好（??）。

A.方向?????B.参照物?????C.静止物体

4.下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（??）。

A.滚动的足球?????B.摆动的钟摆?????C.荡秋千

5.奥运会上的短跑项目是利用（??）来比较运动员运动得快慢的。

A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑

6.秋千运动与下列哪一种运动最接近（??）。

A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶

二.填空题(共6题，共22分)

1.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

2.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（???）。

3.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（???），速度（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的（???），速度（???）。

4.判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的（???）的位置有没有发生变化。

5.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为（???）和（???）。

6.我们把物体位置的变化叫做（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.直上直下的电梯的运动路线是直线。（??）。

2.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

3.短跑运动员跑完60米，用了10秒，他的平均速度是6米/秒。（??）

4.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（??）

5.大石头从山坡上滚下去是滚动。（??）

6.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

4.你知道有哪些物体在运动？

5.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共25分)

1.各种各样的过山车。

??

你最喜欢哪一种设计？写出喜欢的理由，至少写两点。

2.图中奔跑的小人想要去车站赶公交车，请你告诉他公交车车站的位置。

3.观察和比较“过山车”。

（1）小球的起点在“过山车”的（???）。

（2）小球从高处滚落，它的运动形式是（???）。

（3）比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.滚动；滑动

2.曲线运动

3.时间越少；越大；路程越长；越大

4.参照物

5.直线运动；曲线运动

6.运动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.从进入口进入之后，在第一个分又口走左边的路，经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。（合理即可）

2.搭建如图所示