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五年级下英语教学设计-Module6Unit1We’llseelotsofstones._外研版(一起)
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龙凤区第五小学教师教学设计
编写者
王玉萌
执教者
王玉萌
执教时间
2014年4月7日星期一
版本
外研社版
学科
英语
册数
五年级(下册)
单元
Module6Unit1
课题
We’llseelotsofstones、
课时
教学目标
一般将来时
掌握主要语言结构
1、WhatwillI/you/he/she/it/we/they/ShiLeiseethere?
I/you/he/she/it/we/theyShiLeiwillsee_____
2、HowwillI/you/he/she/it/we/theyShiLeigetthere?
_________、Itwilltake__________(e、g、:Bycar、Itwilltakethreehours、)
德育教学目标
拓展巨石阵得资料,丰富知识面。
教学重点
能运用四会单词、能对核心语句Whatwillweseethere?Howwillwegetthere?问答。
教学难点
在实际中正确运用核心语句。
教学准备
Cards,CD-ROM,tape,book
教学板块
教与学预设
(师生活动)
教学重构
(修改意见)
前置性作业
一、Listenandfollowtothetape、Findoutthefollowingquestions、听磁带并跟读,
找出以下问题得答案。
1、OnSaturdaywherewillAmyandLinglinggo?
2、WhatwilltheyseeintheStonehenge?
3、Howwilltheygetthere?
二、Pleaseshowsomemodelsorpicturesaboutplacesinourclass、
请在课堂上展示出一些地点得模型或图画,运用句型问答。
Usethesestructures:
1、WherewillI/you/he/she/it/we/they/ShiLeigo?
I/you/he/she/it/we/they/ShiLeiwillgo___________________
2、WhatwillI/you/he/she/it/we/they/ShiLeiseethere?
I/you/he/she/it/we/theyShiLeiwillsee__________________
3、HowwillI/you/he/she/it/we/theyShiLeigetthere?
___________、Itwilltake__________(e、g、:Bycar、Itwilltakethreehours、)、
三、Pleasewritedownthefuturetense、请写一写将来时得基本构成和用法。
构成:___________
四、Findouttheknowledgepointsaboutpage22、找出22页文中得知识点。
五、FindoutsomethingaboutStonehenge、YoucansayinChineseorEnglish、找一找对Stonehenge得了解(英汉均可)
六、ThisisWenWen’sposition、Canyoutrytowriteatext?Andaskaquestiontoothers、e、g、:WherewillI/you/he/she/it/we/theygo?WhatwillI/you/he/she/it/we/theyseethere?HowwillI/you/he/she/it/we/theygetthere?
这是文文得作文,您能尝试着仿写一篇吗?并向全班提出一个您文中得问题。例如:WherewillI/you/he/she/it/we/the
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