八年级上册语文阅读专项练习-背影（带解析）.docx

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背影

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列对句子理解不恰当的一项是（）

A．那时真是太聪明了！（表现了作者对自己当时不理解父亲的自责）

B．我本来要去的，他不肯，只好让他去。（表现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲对儿子的关怀）

C．于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（父亲认为自己尽到了做父亲的责任，心里觉得满足）

D．进去吧，里边没人。（表现了父亲对社会世态的不满和无奈）

【答案】D

【详解】本题考查理解语句。

D.“进去吧，里面没人”与上文“你就在此地，不要走动”相呼应，是父亲担心“我”的行李被盗，并且希望“我”能够好好休息，不要太累，表现了父亲对儿子的关心和爱护。选项理解不恰当。

故选D。

二、基础知识综合

2．阅读下面这段文字，按要求回答问题。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交xiè了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不仅sùsù地流下眼泪。

(1)给语段中加点的字词注音。

①差使()????????②奔丧()

(2)根据拼音写出汉字。

①交xiè()????????②sùsù()

(3)改正语段中出现的两个错别字。

改改

【答案】(1)chāibēn

(2)卸簌簌

(3)籍藉仅禁

【详解】（1）本题考查字音。

①差使，chāishǐ，意思是指官职，职务。

②奔丧，bēnsāng，指的是从外地赶回去参加或料理亲属的丧事。

（2）本题考查字形。

①交卸，jiāoxiè，释义：一指卸下货物，并交付对方；二指卸去职务交付于后任；三指旧时官吏卸职向后任交代情况。

②簌簌，sùsù，主要解释为颤抖貌。在汉语中，簌簌有多种释义，包括形容风吹叶子等的声音、形容眼泪等纷纷落下的样子，以及形容肢体发抖的样子。

（3）本题考查易错字。

狼籍——狼藉，lángjí，释义为乱七八糟的样子；杂乱不堪。

不仅——不禁。不禁，bùjīn，意思是抑制不住，不由得，不由自主的。

三、现代文阅读

阅读下面选文，完成下面小题。

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

3．选段画线句对父亲运用了什么描写方法，有什么作用？

4．结合语境，说说加点动词“攀”“缩”“倾”的表达效果。

5．选段中，“我的泪很快地流下来了”和“我的眼泪又来了”两次流泪的原因分别是什么？

6．选段为什么要重点描写父亲的背影？

【答案】3．运用外貌描写，具体、准确、细致地写出了父亲简朴、庄重、不如意、哀悼母亲的外貌特征，表现了家境的困顿、惨淡，为下文爬月台时的艰难做铺垫。4．运用“攀”、“缩”、“倾”一系列动词，具体、准确、细致、生动地描写了身体肥胖，行动不便的父亲爬月台时的艰难情形，表现出父亲对儿子真挚、深沉的爱。5．“我的泪很快地流下来了”是感动的泪。父亲艰难爬月台的情形强烈震撼了“我”，父亲真挚、深沉的爱和内心的担忧、感激、愧疚之情，使“我”不由自主地流下了眼泪。

“我的眼泪又来了”是离别的泪。父亲的背影在人群中逐渐消失的情形深深触动了“我”，想到就此离别不知他日何时再见，以及父亲的艰辛、真切的爱，再次催人泪下。6．因为背影展现了父亲饱经忧患、年迈体弱、老态龙钟的形象，艰难、扭曲、吃力地攀爬月台的背影，更加具体、深刻地体现了