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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷及完整答案(必刷).docxVIP

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.打足气的皮球能弹跳得很高,是因为(??)。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

2.空气的颜色是(??)。

A.透明的????B.无色的????C.白色的

3.与水相比,空气具有(??)的特性。

A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻,容易被压缩

4.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质(??)。

A.足球?????B.热气球?????C.瓶子

5.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。

A.质量增加,体积也增加?????B.质量增加,体积不变?????C.质量不变,体积也不变

6.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(??)。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

二.填空题(共6题,共20分)

1.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。

2.利用(???),我们可以测量一袋空气的质量。

3.相同体积的空气、水和石头比较,(???)最重,(???)最轻。

4.人们利用空气流动来(???)。

5.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(???)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。

6.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。(??)

2.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。(??)

3.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)

4.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)

5.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(??)

6.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共25分)

1.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

2.简述热气球的制作方法。

3.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

4.试用诗歌描述空气的特点?

5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共17分)

1.请给下列物品分类,把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

2.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具:?????????????????????????

实验过程:?????????????????????????

实验结论:?????????????????????????

3.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络,这是现今世界上热气球的先驱,也足以体现中国古人高超的智慧。

1.中国是世界上最早发明热气球的国家。(?)

2.“孔明灯”最早是用来传递军

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