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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷附参考答案【黄金题型】.docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冬天的晚上,小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里,第二天早上橡皮塞却拔不下来了,原因是(??)。

A.瓶子里的空气漏掉了?????B.橡皮塞膨胀了?????C.瓶中的空气受冷收缩了

2.关于空气的表述,不正确的是(??)。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味,没有颜色????C.空气有一定的形状

3.空气的流动方向是(??)。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

4.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎,这是因为(??)。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

5.空气是由许多微粒组成的,受到压力后它们之间的距离(??)。

A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化

6.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。

A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态

B.无色、无味、透明都是空气的特点

C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中

二.填空题(共6题,共24分)

1.水和空气比较,都能(???),都会(???)。

2.(???)的流动是风形成的原因。

3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

4.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。

5.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。

6.风其实是由空气(???)形成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)

2.空气质量很轻,无处不在。(??)

3.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)

4.空气占据空间。(??)

5.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。(??)

6.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

3.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

5.请你说一说你对空气的认识。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共22分)

1.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些(??),可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象是(??)。

A.水仍不进入,纸不湿????B.水部分进入,纸不湿????C.很多水进入,纸变湿

4.做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会湿”的实验时,方法(??)是正确的。

A.????B.????C.

2.如图所示。

??????A?????????????B

用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。

(1)能推动活塞的是(???)图,不能推动活塞的是(???)图,这说明(???

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