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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷精品(突破训练).docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷精品(突破训练).docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列工具最适合用来称空气质量的是(??)。

A.????B.????C.

2.空气的颜色是(??)。

A.透明的????B.无色的????C.白色的

3.热气球的原理是(??)。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

4.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为(??)。

A.热空气比冷空气重,会下沉????B.热空气比冷空气轻,会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升

5.下列物体中,(??)是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

6.下列不属于空气的特征的是(??)。

A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。

2.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。

3.游戏时,注射管口不能对着(???)。

4.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

5.在空中、地下和水中都有(???)的踪迹。

6.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。

三.判断题(共6题,共14分)

1.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。(??)

2.制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(??)

3.空气有质量是可以通过实验证明的。(??)

4.在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。(??)

5.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)

6.空气看不见也摸不着,是一种单一的气体。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共31分)

1.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

3.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共24分)

1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。

1.世界上最早的热气球维形的发明者是(??)。

A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特兄弟

2.最初,“孔明灯”的作用是(??)。

A.

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