《赤壁赋》课件 统编版高一语文必修上册.pptx

赤壁赋;知作者、识背景、晓常识;赋是我国古代的一种文体，讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质；特点是“铺采摛文，体物写志”。

语言上多使用骈句和对偶，手法上托物言志，借景抒情。

始于汉代，讲求铺张，称大赋;六朝时期，讲求对仗，称律赋;宋代，讲求自由，称文赋。

《赤壁赋》既保留了传统赋体那种诗的特质和情韵，同时又吸取了散文的笔调和手法，骈散结合。属于文赋。;苏轼作诗赋，表达对新法不满，被人诬陷为诽谤朝政而下狱，苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。

苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。

在黄州，苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。在此期间，写就一词二赋。;思考：

1.注明字音，朗读全文。

2.翻译第一段，标记重点字词。

3.找出第一段中的通假字、古今异义等文言现象。;1、壬戌（）10、酾酒（）

2、桂棹（）11、横槊（）

3、余音袅袅（）12、渔樵（）

4、幽壑（）13、扁舟（）

5、嫠妇（）14、匏樽（）

6、愀然（）15、蜉蝣（）

7、山川相缪（）16、无尽藏（）

8、舳舻千里（）17、狼籍（）

9、旌旗（）18、枕藉（）;壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。;白露横江，水光接天。;5分钟：讨论

1.总结第一段出现的文言现象。

2.第一段描写了哪些意象？作者心情如何？

3.第一段在文中有何作用？

4.第一段作者“乐”在何处？;古今异义词

1.斗牛

2.白露

3.茫然

特殊句式——状语后置

（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下——

（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间——

特殊句式——定语后置

凌万顷之茫然——;第一段;乐

在

何

处;壬戌：干支纪年法

十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸

十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、??、戌、亥（天干配地支，60年一循环。）;;客有吹洞箫者，倚歌而和之。;;

;缭、盘绕;状语后置;哀吾生之须臾，羡长江之无穷。;（1）请概括第三自然段的内容。

写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

（2）本段主要采用了什么表达方式？

主客问答的方式（叙）

抚今追昔，畅述对天地人生的感触（议）

（3）面对美景，客却借箫声奏出了不和谐的音响，并使“苏子愀然”，那么客人因何而悲呢？

（4）第三段描写了怎样的情、景、理？作者又是如何将三者结合在一起的？;苏子愀然“何为其然也？”;（一）英雄安在之悲;（4）第三段描写了怎样的情、景、理？作者又是如何将三者结合在一起的？;如何将三者结合;苏子曰：“客亦知夫水与月乎？;

;耳得之而为声，目遇之而成色；;第四段;

;;第一段：描绘月夜游赤壁时的优美风光和舒畅心情。;一层：夜游之乐

第1段．泛舟赤壁，襟怀开朗（乐甚）

二层：乐极悲来

第2段．饮酒放歌，箫音怨慕（愀然转悲）

第3段．慨叹人生，苦短失意（悲）

三层：因悲生悟

第4段．苏子作答，妙语解疑（客喜而笑）

第5段．主客尽欢，忘情尘世（乐）;积累四字成语并明确其意义