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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及完整答案【夺冠】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及完整答案【夺冠】.docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物质不能流动的是(??)。

A.空气????B.水????C.石头

2.如果空气是由很多小微粒组成的话,当空气受到压力时,这些小微粒之间的距离会(??)。

A.变小??????B.不变??????C.变大

3.把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(下图),现把左边的气球刺破,观察到的现象是(??)。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

4.使用天平可以测出物体的(??)。

A.质量????B.体积????C.温度

5.空气和水比较,相同的是(??)。

A.都有一定的形状

B.都可以看见,能感受到它的存在

C.都可以流动

6.下列物品中,运用空气可以被压缩的性质的是(??)。

A.瓶子????B.风扇????C.篮球

二.填空题(共6题,共20分)

1.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(???)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(???)有空气。

2.空气是一种(???)。

3.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。

4.最早证明空气有重量的科学家是(???)(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。

5.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。

6.在塑料杯底部扎一个小孔,用打气筒连着气针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,空气(???)将水挤出杯子,这是因为(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。(??)

2.空气是会流动的,是无色无味的。(??)

3.一袋空气是没有质量的。(??)

4.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)

5.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。(??)

6.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

2.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

3.请你说一说风的成因。

4.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共27分)

1.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

2.风是怎样形成的呢?根据图1~图3,做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2,点燃蚚烛后,盒子内外的空气不同的是(??)。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3,将透明塑料简的侧面圆洞闭上,看到(??)。

A.纸条飘动几次,蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况,可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁,看烟飘动路线,其中路线正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

3.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。

1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(???)。这

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