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2024年高中生物第7章现代生物进化理论重难点专题练含解析新人教版必修2.docVIP

2024年高中生物第7章现代生物进化理论重难点专题练含解析新人教版必修2.doc

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重难点专题练

主题一多因一效

?[2024·山东寿光现代中学高二月考]玉米籽粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如图Z1-1所示。基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上。现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分别比为紫色∶红色∶白色=0∶3∶1,则该植株的基因型可能为 ()

图Z1-1

A.MMNNPP B.MmNnPP

C.MmNNpp D.MmNnpp

?[2024·江西抚州崇仁二中高二期中]蚕的黄色茧(A)对白色茧(a)是显性,抑制黄色出现的基因B对限制黄色出现的基因b是显性。现用杂合白色茧(AaBb)蚕相互交配,后代中白色茧与黄色茧的分别比是 ()

A.3∶1 B.13∶3

C.1∶1 D.15∶1

主题二基因的累加效应

?限制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c对果实重量的增加作用相同且具叠加性,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,基因型为AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135~165克。则乙的基因型是 ()

A.aaBBcc B.AaBBcc

C.AaBbCc D.aaBbCc

?小麦的粒色受两对同源染色体上的两对等位基因R1和r1、R2和r2的限制。R1和R2确定红色,r1和r2确定白色,R对r为不完全显性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随R基因数量的增加而渐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例为 ()

A.3种、3∶1 B.3种、1∶2∶1

C.9种、9∶3∶3∶1 D.9种、1∶4∶6∶4∶1

主题三复等位基因问题

?探讨发觉,豚鼠毛色由以下等位基因确定:Cb—黑色、Cs—银色、Cc—乳白色、Cx—白化。为确定这组基因间的关系,探讨人员进行了部分杂交试验,结果如下表所示。据此分析,下列选项正确的是 ()

组合

亲代表现型

子代表现型

黑色

银色

乳白色

白化

1

黑色×黑色

22

0

0

7

2

黑色×白化

10

9

0

0

3

乳白色×乳白色

0

0

30

11

4

银色×乳白色

0

23

11

12

A.两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体

B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种

C.无法确定这组等位基因间的显性程度

D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现4种毛色

?某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3限制,且A1、A2和A3之间为共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。如图Z1-2表示基因对背部皮毛颜色的限制关系,下列说法错误的是 ()

图Z1-2

A.该实例体现了基因通过限制酶的合成来限制代谢进而限制生物性状

B.背部的皮毛颜色的基因型有6种,褐色个体为杂合子

C.背部的皮毛颜色为棕色或黑色的个体确定为杂合子

D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配,后代有三种毛色,则白色雄性个体的基因型为A2A3

主题四致死类

?[2024·重庆十一中高二期中]某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎死亡,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 ()

A.2∶1 B.9∶3∶3∶1

C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1

?野生岩鸽羽毛的颜色多种多样,现用灰色条纹岩鸽与白色无纹岩鸽作亲本进行交配,其子代中灰色无纹∶白色无纹=1∶1;让F1中的灰色岩鸽彼此交配,F2表现型及比例为灰色无纹∶白色无纹∶灰色条纹∶白色条纹=6∶3∶2∶1。请分析回答下列问题:

(1)该岩鸽羽色的相对性状中属于显性性状的是。?

(2)该羽色的遗传受对等位基因的限制,(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的自由组合定律。?

(3)若该岩鸽羽色的灰色与白色的限制基因用A、a表示,有纹与无纹的限制基因用B、b表示,则亲本基因型为。?

(4)若让F2中灰色条纹岩鸽彼此交配,其子代表现型及比例为。?

(5)F2中致死的个体所占的比例为。?

重难点专题练——DNA分子复制与染色体安排的同位素放射性追踪

主题一DNA分子复制特点

?[2024·江西临川一中高二期中]将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培育基中培育

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