小班小动物主题活动教案.pptx

小班小动物主题活动教案

目录活动背景与目标小动物知识普及主题活动设计与实施环境创设与氛围营造家园共育理念传递活动评价与反思

01活动背景与目标

小班幼儿正处于对周围世界充满好奇和探索欲望的阶段，小动物作为他们生活中常见的可爱生物，自然成为他们关注的焦点。幼儿对小动物有天然的好奇心通过小动物主题活动，可以培养幼儿的观察力、思维力、语言表达能力和动手操作能力等，促进幼儿全面发展。促进幼儿全面发展活动背景介绍

让幼儿了解常见小动物的名称、外形特征和生活习性，增加他们对小动物的认知。认知目标情感目标技能目标培养幼儿对小动物的喜爱和保护意识，让他们学会关爱生命，珍惜自然资源。提高幼儿的观察力和动手操作能力，通过喂食、抚摸等互动环节，让幼儿学会与小动物友好相处。030201活动目标设定

幼儿能够准确说出常见小动物的名称和主要特征，了解它们的生活习性。幼儿表现出对小动物的喜爱和保护意识，能够主动关心和照顾小动物。在与小动物互动的过程中，幼儿的观察力和动手操作能力得到明显提高。同时，通过分享和交流环节，幼儿的语言表达能力也得到锻炼和提升。预期成果展示

02小动物知识普及

常见小动物种类及特点忠诚可爱，嗅觉和听觉灵敏，是人类的好朋友。温顺独立，善于攀爬和跳跃，是捕鼠能手。胆小机警，毛色丰富，以植物性食物为主。活泼好动，羽毛鲜艳，是常见的家禽之一。小狗小猫小兔子小鸡

小狗小猫小兔子小鸡小动物生活习性讲欢群居，善于交流和玩耍，需要定期遛狗和洗澡。爱干净，喜欢独处和睡觉，需要定期清理猫砂和毛发。喜欢安静的环境，善于奔跑和跳跃，需要定期喂食和清理笼子。喜欢温暖干燥的环境，善于觅食和啄食，需要定期喂食和清理鸡舍。

小动物对人类的益处01提供陪伴和娱乐，帮助人类缓解压力和孤独感；部分小动物还能提供物质帮助，如小狗可以看家护院、小猫可以捕鼠等。人类对小动物的责任02提供适宜的饲养环境和食物，定期带小动物进行健康检查；尊重小动物的生活习性和天性，不随意虐待和遗弃小动物；培养儿童对小动物的爱心和责任感。小动物与人类之间的情感联系03通过饲养和照顾小动物，人类可以建立深厚的情感联系；小动物也能感受到人类的关爱和善意，成为人类忠实的朋友和伙伴。小动物与人类关系探讨

03主题活动设计与实施

通过动物叫声、特征等线索，让孩子们猜测动物名称，增强记忆力和联想能力。动物猜猜乐让孩子们扮演自己喜欢的动物角色，进行互动游戏，培养想象力和创造力。动物角色扮演设置模拟动物生活环境的探险游戏，让孩子们了解动物的生活习性和栖息地。动物世界探险主题游戏环节设置

手工制作与互动体验动物面具制作引导孩子们使用纸板、颜料等材料制作动物面具，锻炼动手能力和创造力。动物拼图游戏准备动物拼图，让孩子们进行拼图游戏，培养观察力和手眼协调能力。动物毛绒玩具制作教授孩子们制作简单的动物毛绒玩具，培养耐心和细心品质。

挑选适合小班孩子的动物绘本，与孩子们一起阅读分享，拓展知识面。动物绘本分享教授孩子们学唱动物相关的儿歌，增进亲子感情，培养音乐节奏感。动物儿歌学唱组织孩子们讲述自己喜欢的动物故事，提高语言表达能力和倾听能力。动物故事会亲子共读时光安排

04环境创设与氛围营造

角落布置设置动物饲养角、动物书籍角和动物玩具角，供幼儿观察和学习。墙面装饰使用动物图案、脚印、尾巴等元素进行装饰，营造小动物主题的氛围。吊饰设计利用彩色纸、布艺等材料制作各种小动物的吊饰，增添空间趣味。班级环境布置方案

03教育内容结合动物图片、文字介绍和幼儿作品，传递动物知识，培养幼儿的认知能力。01主题墙规划设计以“森林动物”、“农场动物”、“海洋动物”等为主题的墙面，展示不同种类的动物。02互动元素添加动物声音按钮、触摸式动物图案等互动元素，激发幼儿的好奇心。小动物主题墙饰设计

色彩选择光线照明音乐播放安全保障温馨氛围营造策略运用柔和的粉色、蓝色、绿色等色彩，营造温馨舒适的氛围。播放轻松愉悦的小动物音乐，帮助幼儿放松心情，融入活动。合理利用自然光和人工照明，确保室内光线柔和、不刺眼。确保环境布置安全、无毒、无害，避免使用尖锐物品和易碎材料。

05家园共育理念传递

设立家长志愿者团队组织有兴趣的家长成立志愿者团队，协助教师开展活动。及时沟通与反馈通过家长群、家园联系栏等渠道，及时向家长传达活动信息和幼儿表现，并征求家长的意见和建议。邀请家长参与活动筹备鼓励家长提出活动建议，参与活动材料的准备和环境的布置。家长参与度提升途径

幼儿作品展示将幼儿在主题活动中创作的画、手工制品等成果展示出来，让家长了解幼儿在园的学习成果。活动照片和视频分享将活动过程中的精彩瞬间记录下来，通过照片和视频的形式分享给家长，让家长感受幼儿的快乐成长。家长感言分享邀请家长分享参与活动的感想和收获，促进家园之间的情感交流。家园共育成果展示