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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案(综合题).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案(综合题).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

2.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。

A.快????B.慢????C.不能确定

3.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

4.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.在不断长大的过程中,我们应该(??)。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

6.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

二.填空题(共6题,共24分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

5.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

三.判断题(共6题,共12分)

1.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)

2.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)

3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)

4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)

5.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)

6.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

六.综合题(共2题,共11分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.长度

2.10;12;14

3.甜;咸;舌头

4.生长

5.庞大;瘦小;眼睛

6.味

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

六.综合题

1.⑤;125厘米(合理范围即可)

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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