福建省厦门市海沧中学2025届高考仿真卷生物试题含解析 .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

福建省厦门市海沧中学2025届高考仿真卷生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

Tt3ABiABO

1．人类某遗传病受一对基因（、）控制。个复等位基因Ⅰ、Ⅰ、控制血型，位于另一对染色体上。两个

-3-5AB-4-6O

家系成员的性状表现如图，Ⅱ和Ⅱ均为血型，Ⅱ和Ⅱ均为血型。下列叙述错误的是（）

A．该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传

B-53

．Ⅰ个体有种可能的血型

C．若Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配，则后代为AB血型的概率为1/4

D．若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩，则携带致病基因的概率为13/27

2．下列关于人类生命活动表现与其对应的调节机制，正确的是（）

A．甲亢患者——甲状腺分泌的甲状腺激素增加

B．马拉松选手比赛——肾上腺分泌的肾上腺素减少以升高血糖

C．正常人饮水不足——下丘脑合成的抗利尿激素分泌减少

D．糖尿病患者——胰岛B细胞在高尔基体中合成的胰岛素减少

3．下列关于基因工程技术的叙述，错误的是（）

．．

A．限制性核酸内切酶均能特异性识别特定的核苷酸序列

B．某些基因可通过病毒的侵染将目的基因导入受体细胞中

C．载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因

D．抗虫基因即使成功插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达

4．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（）

．．

A．调查某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度采用样方法

B．建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种

C．不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的垂直结构

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

D．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

123

5．研究突触间作用关系时，进行如图实验，结果如图、。下列分析正确的是

A1Na+M

．轴突释放的递质可引起快速流出神经元

B12

．轴突、释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性

C2M

．轴突释放的递质直接抑制神经元产生兴奋

D12M

．轴突释放的递质能与轴突和神经元的受体结合

AaBbCc

6．已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因（和、和、和）控制，其途径如图所示，其中蓝色和红色

混合后显紫色，蓝色和黄色混合形成绿色。现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花。据此判断下列叙述错误的是（）

．．．．．．

A4

．自然种群中红花植株的基因型有种

B．用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCc

C．自交子代中绿花植株和红花植株的比例可能不同

D