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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。
A.一??????B.二??????C.三
2.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
3.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
4.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
5.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
6.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
6.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
2.皮肤是人体器官之一。(??)
3.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)
4.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)
5.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
6.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共18分)
1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
参考答案
一.选择题
1.C
2.B;C
3.C
4.
5.B
6.A
二.填空题
1.感觉器官
2.种子萌发;开花结果
3.米
4.10;10;12
5.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
6.被测量
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的
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