课程强化语化语文4歧义句.pptxVIP

歧义句;例句解析：

1、放弃美丽的女人让人心碎。

2、我叫他去。

3、开刀的是他父亲

4、学校领导对他的批评是有充分思想准备的

5、他背着媳妇做了不少事。

6、咬死猎人的狗。

7、鸡不吃了。

8、鸟不打了。

9、她弟弟和我说的一模一样。;一．同读音易造成歧义

（1）有的词可轻读，也可重读。不同读法有时会使句子表示的意义不同。例如：

我想起来了。（“起来”读qǐlái时，表示“我想起身了”；读qilai时，表示“我想到了”。）

（2）逻辑重音不但能表示强调，有时也可表示不同的意思。例如：

浠水商场有的是化妆用品。（逻辑重音有“有的是”上，表示化妆用品多；逻辑重音在“化妆用品”上，表示没有你需要的东西，只有化妆用品。）

（3）多音词在口语中不产生歧义，在书面语中因为没有注音，有时便会出现歧义。例如：

他在办公室看材料。（“看”读kān时，表示“看守”；读kàn时，表示“阅览”。）

;二、不同停顿易造成歧义

同一句话，说或读的停顿位置不同，显示的语意和结构不同。

例如：

这苹果不大/好吃。（苹果味道好）

这苹果/不大好吃。（苹果味道不好）

我们五人/一组。（我们这一组有五个人）

我们/五人一组。（每五个人分为一组）;三、词语含义的多义性易造成歧义

（1）兼具有施动和受动意义的词语，有时易产生歧义。

例如：

小王租小周二间房子。

（2）兼类词易造成歧义。

例如：思维科学。

例如：他爬过山没有？

（3）多义词产生歧义。

在某种情况下，一个词可作几个义项理解，便会产生歧义。

例如，我要炒白菜。

例如，如：他走了一个多钟头了。

;（4）偏正短语有时也会产生歧义。

例如：

他的故事讲不完。

两个师范的学生来到锦江公园。

学校来了三个医院的医生。

（2）多个定语或状语易产生搭配上的歧义。

例如：

大红皮箱拿来了。

①介词短语做定语常产生歧义。

???如：对大家的批评。

如：对老师的看法如何？

;②并列短语的搭配易产生歧义。（连词的管辖范围不确定而产生歧义。）

如：张连和黄慧的朋友。（A.张连和黄惠的/朋友；B.张连/和黄惠的朋友。）

例如：主要的领导和记者都来了。（A.主要的领导和记者；B.主要的领导和记者）

（3）动词与名词搭配，即可以构成动宾结构，也可构成偏正结构，因此易产生歧义。例如：

爱护人民的军队。（A.爱护人民的军队——动宾结构；B.爱护人民的军队——偏正结构）

红烧牛肉（A.一种厨事活动；B.菜名）

（6）“动词名词（的）名词”易造成歧义。（动词的支配范围不确定而产生歧义）例如：

发现了敌人的哨兵（A.发现了敌人的哨兵，即哨兵发现了敌人的；B.发现了敌人的哨兵，即发现了哨兵）;六、指代与省略等易造成歧义

（1）“的”字结构指代不清引起歧义。例如：

开刀的是他的父亲。

（2）代词指代不明产生歧义。

例如：妈妈要王玲和她的同学一起去。

例如：当他把钱还给美兵时，他对他笑了笑。

（3）省略造成的歧义。

例如：看到你那年才8岁。

（4）施事者和受事者不清造成歧义。

例如：这个人连老张都不认识。

（5）数量词和有关词汇不明产生歧义。

如：一边站着一位同学，守卫着校门。

;10.5下面各句中，语义明确、没有歧义的一句是

?A．星光公司和华威公司与数家国有企业签订了合作协议。

?B．发现了敌人的哨兵迅速将情况报告给正在开会的连长。

?C．对新闻媒体的意见和建议有关部门是应该认真对待的。

?D．这家企业在一个月的时间里已生产出了200件新产品。;11.5下面各句中没有歧义的一句是

A．他走了三小时了。B.买房子就送家具。

C．县里来了工作组。D.在邮局里寄包裹。