备战2025年高考历史一轮复习第十二单元西方资本主义世界市场的形成与发展单元训练A卷含解析.docVIP

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第十二单元西方资本主义世界市场的形成与发展

留意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷

本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．“在半个世纪的时间里，工业化只局限在大不列颠。不列颠的企业家和政府官员意识到自己的领先地位，禁止机器、制造技术以及技术工人的出口。”这主要表明英国

A．奉行重商主义政策

B．实行闭关锁国政策

C．维护工业垄断地位

D．推行专利爱护制度

2．闻名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创建了新的财宝，不如说新的财宝的发觉，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。这里的“向下”和“向外”分别指

A．石油资源和殖民地市场

B．石油资源和传播基督教

C．煤炭资源和黑奴贸易

D．煤炭资源和殖民地市场

3．一战前的15年间，发展中国家的矿产增长了3倍。1880年到1910年间，世界香蕉、糖、可可、橡胶等产量分别增长了约60倍、3.5倍、3.8倍、8倍。这组数据

A．体现动身展中国家民族工业的发展

B．说明发展中国家具有明显经济优势

C．反映出世界农业生产机械化的实现

D．证明世界整体经济实力的显著提高

4．18世纪中叶以来，英国经济学界兴起反对政府干预经济活动的理论，认为政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余就该让“看不见的手”去发挥作用。这体现出

A．经济理论确定政府政策

B．英国“世界工厂”地位

C．工业化变更了英国面貌

D．工业资本主义发展须要

5．下表反映了1913年主要资本主义国家工业生产占世界工业生产的比重状况。据此可知当时

国家

英国

法国

德国

美国

其它国家

比重

13.4%

4.6%

14.5%

37.7%

29.8%

A．英国已失去殖民帝国地位

B．德国与英法的冲突激化

C．资本主义经济发展不平衡

D．美国的工业化已经完成

6．据记载，1896年德国电气工业有股份制公司3942个，股份资本19500万马克，而到1900年股份制公司减为34个，股份资本却增加到43600万马克。材料现象

A．说明德国出现了严峻经济危机

B．适应了大工业生产发展须要

C．反映了德国电气工业走向衰落

D．加速了自由资本主义的发展

7．从15世纪到19世纪的400年中，西方殖民者在亚洲的扩张表现出很多与在非洲、拉丁美洲的不同之处，殖民者的手法更加多样化，除了签订“爱护”条约、武力折服等常见手法外，还有租借地、联姻、签订不同等条约等一些独特的方式。其主要缘由是与非洲

A．经济发展水平高

B．人民富于抗拒精神

C．人口众多地形困难

D．国家众多面积最大

8．19世纪以前，教化主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教化体系，全部6—12岁的儿童都要上学。上述变更主要是由于

A．工业革命对技术工人的巨大需求

B．民主政治对特权阶级的巨大冲击

C．无产阶级对资产阶级的抗拒斗争

D．人文主义对个人素养的高度关注

9．工业革命时期的英国，在亚当·斯密自由主义理论的影响下，贫困被看作是个人的事，失业人口甚至有利于经济的发展，因为它可以把工资压至最低水平，从而降低生产成本。这表明工业革命

A．有助于生产的合理化

B．降低了社会人文关怀

C．推动社会观念的进步

D．使社会贫富差距拉大

10．工业革命广泛开展以后，英国企业家在开办棉纺工厂的同时，接着与手工生产保持亲密的联系，特殊是手工织布的酬劳急剧下降时，企业主为了成本着想，宁肯长期运用手工而不愿接受新技术，该现象反映了当时

A．技术的推广与经济环境亲密相关

B．落后的观念阻碍了生产力的发展

C．技术革新并没有满意生产的须要

D．传统手工业照旧占据了优势地位

11．英国的《谷物法》规定，只有在本国粮价达到或超出每夸特（重最单位）80先令时，才许可从国外输入粮食。而事实上，当时英国多年来粮价从来没有到过许可从国外输入粮