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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷(精选题)word版.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷(精选题)word版.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)人为什么会长睫毛呢?

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物

2.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

3.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

4.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

5.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

6.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

二.填空题(共6题,共32分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

3.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

4.人体外形是(???)对称的。

5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.薯片是健康食品。(??)

2.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)

3.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

4.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)

5.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)

6.我们的身体有很多骨头。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共22分)

1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.味

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

3.10

4.左右

5.头;颈;躯干;四肢

6.种子萌发;开花结果

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.;

24;26;A;B;A;A

2.B;A

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