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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品(名师系列).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品(名师系列).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

3.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

5.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

6.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

二.填空题(共6题,共24分)

1.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

3.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)

2.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)

3.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)

4.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

5.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

6.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共22分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题,共17分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.综合运用

2.味

3.10

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

5.10;125;34

6.生物

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

3.早睡早起,合理饮食。

4.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我

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