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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
2.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
3.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
5.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。
A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多
6.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是(??)。
A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺
二.填空题(共6题,共12分)
1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
2.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
3.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
4.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
5.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
6.天然磁铁又叫(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)
2.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)
3.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
4.磁铁是不能吸引磁铁的。(??)
5.磁铁不能吸引镍。(??)
6.磁铁都是天然形成的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共23分)
1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
七.综合题(共2题,共14分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.磁性
2.固定
3.铁
4.一个
5.磁铁
6.磁石
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。
2.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
3.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
4.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。
七.综合题
1.填表略;排斥;吸引
2.→←,←→,←→,→←。
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