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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
2.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
3.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
4.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
5.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
6.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。
A.S极?????B.北极?????C.N极
二.填空题(共6题,共20分)
1.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
2.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
3.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
4.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
5.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
6.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
2.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
3.隔着水是不能使小车动起来的。(??)
4.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)
5.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。(??)
6.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
3.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
4.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
七.综合题(共2题,共14分)
1.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
2.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
2.南北方向
3.指南针;指南针
4.磁针;刻度盘
5.铁
6.磁极
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
2.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。
3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
4.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。
②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。
七.综合题
1.吸引;吸引;排斥;同极相斥,异极相吸。
2.吸引,排斥,吸引,排斥;吸引;排斥
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