第7课《谁是最可爱的人》教学课件2024-2025学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

;;;;作者介绍;背景链接;背景链接;背景链接;背景链接;文体知识;字词注音;词语释义;蜂拥：像蜂群似的拥挤着（走）。

永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。

豁亮：①宽敞明亮。②（嗓音）响亮。

惊讶：感到很奇怪；惊异。

奋不顾身：合勇直前，不顾生命。;题目解读;;;;这支部队的先头连(三连)就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人......

;善守者藏于九地之下，善攻者动于九天之上，

故能自保而全胜也。

《孙子兵法》

;;;;;;;本文通过叙述“松骨峰战斗（英勇杀敌）”“马玉祥救儿童（崇高的国际主义精神）”“与吃雪战士的谈话（强烈的爱国主义）”三个事例，从侧面构成了“最可爱的人”的完整形象，同时也揭示了志愿军战士是最可爱的人这一主题。;提出观点：志愿军战士是最可爱的人——抒

情、直抒胸臆

松骨峰战斗——革命英雄主义

典型事例火海救儿童——国际主义精神

雪中话苦乐——爱国主义精神

幸福生活：热爱生活、热爱战士——抒情议论;