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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.滚动的易拉罐的运动轨迹是(??)。
A.圆形?????B.直线?????C.曲线
2.汽车行驶在马路上属于(??)。
A.平动??????B.转动??????C.滚动
3.光的运动速度非常快,可以达到每秒约(??)的速度传播。
A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米
4.以极点为中心,关于过山车小球的位置描述正确的一项是(??)。
A.在起点的西南方?????B.距离起点12厘米?????C.在距离起点12厘米的西南方
5.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中,小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米,她应该如何取值记录(??)。
A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C.0米肯定是错误的,要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
6.下列说法错误是(??)。
A.立方体木块在斜面上的运动情况是滑动?????B.小球在斜面上的运动情况是滚动?????C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有:也许会在斜坡上(???),也许会像大石头从山坡上滚下去那样(???),还有可能会像我们滑滑梯那样(???)下去。
2.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。
3.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。
4.行使的汽车是(???)的,天空中飞翔的小鸟是(???)的。(填“运动”或“静止”)
5.(???)、(???)也是由人设计并制造出来的。
6.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(???)米/秒。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们坐着从滑梯上下来是滑动。(??)
2.坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,车厢也动了。(??)
3.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)
4.要确定一个物体的位置,首先要确定距离。(??)
5.组装过山车时高度越高越好。(??)
6.参照物就是绝对不动的物体。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线题。
走路
钟摆摆动???直线运动
推纸箱
压跷跷板???曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
3.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
4.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?
5.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共26分)
1.结合下图完成任务。
(1)一辆汽车从车站出发,向北行驶因发生故障,停在离车站1500米的地方,请用圆点在图中标出它的位置。
(2)请你描述图中小人的位置。
2.综合分析。
在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。
下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。
1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?
2.你认为B同学能否追上A同学?为什么?
3.小明和小刚各有一辆玩具小车,他们想比较哪辆小车开得快,于是准备了一个秒表、一条跑道(每小段长5厘米)。
1.小车在跑道上运动时,轮子在(??)。
A.滑动?????B.转动?????C.滚动
2.小车开到位置②时,下列对它的位置的描述,最合适的是(??)。
A.小车在位置①的西边?????B.小车在位置①的东边8厘米处?????C.小车在位置①的东边40厘米处
3.从位置②到位置③的过程中,小车的主要运动方式是(??
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