教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷附完整答案（各地真题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（??）。

A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间

2.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

3.我们在实验室做“热气球”实验，塑料袋鼓起来但是没有飘起来，可能的原因是（??）。

A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长

4.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

5.水和空气的相同点是（??）。

A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的

6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

二.填空题(共6题，共16分)

1.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

2.最早证明空气有重量的科学家是（???）（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。

3.空气是一种（???）。

4.空气能够占据一定的（???）。

5.风向是风（???）的方向，风旗可以测（???）。

6.地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（??）

2.空气在我们的生活中不存在，因为我们看不到也摸不到它们。（??）

3.空气由两种气体组成。（??）

4.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

5.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

6.空气受热后质量变小。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

4.水和空气有什么相同点和不同点？

5.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共23分)

1.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞，（??）。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿

3.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.天平