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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷附参考答案(黄金题型).docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷附参考答案(黄金题型).docx

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.由实验可知,热的空气会(??)。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

2.空气的特征,下列说法正确的是(??)。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

3.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

4.空气是一种(??)。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

5.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(??)。

A.爆炸????B.结冰????C.泄漏

6.用一个杯子的倒扣乒乓球往下压,一直压到水槽底部,这时,乒乓球在杯子中的情况是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共20分)

1.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。

2.有一定的形状和体积的是(???),有一定体积、没有一定形状的是(???),既没有一定体积、又没有一定形状的是(???)。

A.空气???B.油???C.水银???D.塑料泡沫???E.玻璃???F.瓶盖

3.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。

4.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

5.空气是一种没有气味的(???)体。

6.在用空气压缩枪做游戏时,(???)不能对着别人。

三.判断题(共6题,共12分)

1.热气球能飞起来,是因为里面装的是热空气。(??)

2.空气很轻,所以空气没有质量。(??)

3.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)

4.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)

5.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)

6.空气有质量,但很轻。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

2.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

3.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?

4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共24分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体:

液体:

气体:

2.实验探究。

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。

2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。

3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。

3.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。

2.你这样画的理由是什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.重物;有一定的质量

2.DEF;BC;A

3.空气

4.不会;空间

5.气

6.注射器口

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.因为空气受热上升,所以上面的

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