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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越(??)。
A.强?????B.弱?????C.一样
2.下列三种物质中,不能被水溶解的是(??)。
A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖
3.我们可以用(??)的方法,把食盐从盐水中分离出来。
A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发
4.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时,不相同的因素是(??)。
A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐
5.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
6.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是(??)。
A.白色????B.无色????C.透明
二.填空题(共6题,共36分)
1.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现(???)粉末,这是(???)。
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.水变成水蒸气后(???)。
4.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。
5.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
6.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)
2.水结冰时体积会膨胀。(??)
3.橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。(??)
4.酒精灯的火焰分为三层,其中温度最低的是焰心部分。(??)
5.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)
6.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.简答题(共4题,共21分)
1.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
六.综合题(共3题,共21分)
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
2.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。
?
甲??乙
①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。
②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。
3.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)
①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟
②观察并记录温度计的示数
③估计被测液体的温度,选取适当的温度计
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.白色;食盐
2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
3.体积会变大
4.搅拌;加热
5.过滤;蒸发
6.搅拌
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
2.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。
3.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。
4.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
六.综合题
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:一杯冷水、一杯热水、食盐、记录
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