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信息化与数字化对高等教育生产关系的影响

引言

随着全球化进程的加快，信息技术的不断发展，以及知识经济时代的到来，高等教育的传统生产关系逐渐暴露出一些弊端，如教育资源分配不均、师生关系割裂、学校与社会脱节等问题。因此，构建高等教育领域的新型生产关系，旨在通过改革现有的管理体系、教育模式和资源配置方式，促进高等教育系统更好地适应新时代的发展需求，提升教育质量和服务社会的能力。

新型生产关系强调高等教育资源的共享性与开放性，特别是在信息化时代，教育资源的开放使得各类教育资源可以通过网络平台、在线课程等形式进行共享和传播。这不仅为偏远地区和经济条件较差的学生提供了更