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18环境小设施;在现实生活中常见的环境小设施，如书亭、报亭、电话亭、果皮箱等公共设施还有许多不完美的地方，需要人们去改善。教学内容自然融合了美术与社会生活，先让学生欣赏小设施巧妙造型与实用价值的完美结合，再由学生根据小设施的观赏性和功能性进行评价，找出不足之处，巧妙地再实物造型的基础上进行变化使之成为更有趣、实用的小设施。
;环境小设施（一）;观察下面的小设施;观察下面的小设施;观察下面的小设施;观察下面的小设施;观察下面的小设施;刚才都我们看到了哪些环境小设施？用什么材料制作的？小设施的主题功能是否明确？与周围的环境是否和谐？;课后作业
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