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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冷水加热后最先出现的现象是(??)。
A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡
2.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(??)。
A.??B.??C.
4.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。
A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以
5.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是(??)。
A.温度持续升高
B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂
C.水面上方产生大量白汽
6.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
2.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫(???)。
3.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。
4.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
5.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。
6.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
A.固态
B.液态
C.气态
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰和雪都是固态的水。(??)
2.水不仅能溶解食盐、白糖,还能溶解别的物质。(??)
3.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。(??)
4.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
5.冰融化成水后,体积比原来大了。(??)
6.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.简答题(共4题,共26分)
1.水在达到什么温度时沸腾?
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
4.冰融化前是什么状态的?
六.综合题(共3题,共24分)
1.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
2.探索影响水溶解的因素。
1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?
2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料
??碎冰糖5克??冰糖块5克
???碎冰糖5克?冰糖块5克
3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解得快。
3.下面是食盐和沙分开的实验。
1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。
2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。
A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行
3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.一份一份;不能溶解
2.凝结
3.无色;无味;气;水蒸气
4.动物;植物;人类
5.100;0;0
6.A;C
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.正常压强下是100℃。
2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。
2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。
3.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积
不同点:①水是液态,没有固定的形状
②冰是固态的水,有固定形状
③水蒸气没有固定形状,是气态的水
4.固态
六.综合题
1.过滤;蒸发;水变成水蒸气,蒸发到空气中去了
2.水的温度;热水、冷水、冰糖快各5克;热水中冰糖
3.加热;溶解;B;沙子;食盐
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