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生长发育
目录生长发育规律及其影响因素1体格生长发育与评价2神经心理发育与评价3
学习目标掌握生长发育的规律、体格生长常用指标及其意义以及与体格生长有关的其他系统的发育熟悉影响生长发育的因素以及儿童神经心理发育了解体格生长及神经心理发育的评价学会儿童体格生长常用指标测量方法
一、生长发育规律及其影响因素生长是指儿童身体各器官、系统的长大,可以通过具体的测量值来表示,是“量”的变化。发育是指细胞、组织、器官的分化和功能成熟,是“质”的改变。生长和发育紧密相关,监测和促进儿童生长发育是儿科护理工作的重要内容。生长发育的概念
生长发育的连续性与阶段性一、生长发育规律及其影响因素生长发育的规律
各系统器官发育的不平衡性一、生长发育规律及其影响因素生长发育的规律
生长发育的一般规律由上到下由近到远由粗到细由低级到高级由简单到复杂生长发育的个体差异性一、生长发育规律及其影响因素生长发育的规律
影响生长发育的因素决定生长发育的潜力营养疾病孕母情况生活环境环境因素遗传因素一、生长发育规律及其影响因素
体格生长常用指标与测量方法二、体格生长发育与评价体重、身高(长)、头围、胸围、上臂围
体格生长常用指标与测量方法体重定义:各器官、系统、体液的总重量意义:①最能反映儿童营养状况;②是衡量儿童体格生长最重要的指标;③是临床补液量和给药量的重要依据测量方法二、体格生长发育与评价
体格生长常用指标与测量方法体重体重增长(kg)(出生体重)2倍3倍4倍生理性体重下降:不超过10%(生后第一周内)二、体格生长发育与评价年龄:出生3月1岁2岁体重:36912
体格生长常用指标与测量方法体重公式<6个月:体重(kg)=出生体重+月龄×0.77~12月:体重(kg)=6+月龄×0.252岁~青春前期:体重(kg)=年龄×2+8二、体格生长发育与评价
体格生长常用指标与测量方法身高(长)定义:指头顶到足底的垂直长度意义:是反映骨骼发育的重要指标测量方法立位测身高卧位测身长二、体格生长发育与评价
体格生长常用指标与测量方法身高(长)身高增长(cm)2岁以后稳步增长,平均每年增长5~7cm2~12岁:身高(cm)=年龄×7+75(cm)年龄:出生3月1岁2岁身高:5061~637585二、体格生长发育与评价
头与身长(高)的比例二、体格生长发育与评价
定义:经眉弓上方至枕后结节绕头一周的长度意义:与脑和颅骨的发育密切相关,2岁以内意义较大头围二、体格生长发育与评价体格生长常用指标与测量方法
年龄:出生3月1岁2岁15岁头围:3440464854~58头围过小常提示脑发育不良等头围增长过快则提示脑积水等头围增长(cm)二、体格生长发育与评价体格生长常用指标与测量方法头围
定义:沿乳头下缘绕胸一周的长度意义:与肺和胸廓的发育有关增长:出生时平均为32cm,比头围小1~2cm;1岁左右等于头围(46cm);1岁以后超过头围1岁~青春前期:胸围(cm)=头围+年龄-1二、体格生长发育与评价体格生长常用指标与测量方法胸围
头胸围生长曲线二、体格生长发育与评价
定义:沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周的长度意义:代表上臂肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤的发育筛查1~5岁儿童营养状况评估标准13.5cm营养良好12.5~13.5cm营养中等12.5cm为营养不良上臂围二、体格生长发育与评价体格生长常用指标与测量方法
骨骼牙齿生殖系统颅骨发育脊柱发育长骨发育与体格生长有关的其他系统的发育二、体格生长发育与评价
前囟anteriorfontanel骨缝cranialsuture后囟posteriorfontanel颅骨发育二、体格生长发育与评价
骨缝:出生时稍分开3~4月闭合后囟:很小或闭合6~8周闭合前囟:1.5~2cm1~1
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