《第8课 走进数据大家庭（2）》精品教案.docxVIP

学而优教有方

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第10课走进数据大家庭（2）

学习

目标

通过编写程序解决一些简单的问题。

重点

难点

编写程序解决一些简单的问题

教具

准备

网络教室

教学

方法

引导法、探究法

自

主

互

助

学

习

过

程

导入新课：（屏幕广播）

Python具有强大的数据处理能力，可以处理多种类型的数据。其中，最常用的数据类型和字符串型。

学习新课：

数字型

数字型常用的类型包括整数（int）和浮点数（float）。

整数，包括正整数、负整数和零。倒如：-1、0、1、2、3、4……

浮点数由整数部分和小数部分组成，也可以用科学计数法表示。例如：-3.14、1.3……

探究实践二：

请在交互模式下计算：

1、1月份水费比2月份多支出多少？

2、3月份水电费一共多少钱？

上半年水费平均每月多少钱？也可以用变量计算。

如果大家都节约用电，大约能节约10%，上半年电费能节约多少？

Python中的“+”“一”“*”“/”运算符与数字中的加号、减号、乘号和除号是一一对应的，运算法则也与数学运算一样，遵循“先算括号内，再算括号外”“先算加减”的顺序。

PYTHON中还有三个特殊特殊算术运算符：“//”取整除运算符、“%”取模运算符和“**”乘方运算符。

字符串型

在PYTHON中，用引号引起来的数据，我们将其称为字符串，如“A”“ABC”“123”等都是字符串。

利用“+”表示把字符串拼接，利用“+”表示重复字符串。

“ILOVEYOU.”+”China!”

‘ILOVEChina!’

’China*3

‘ChinaChinaChina’

也可赋值运算。

重点

难点

处理

措施

利用电子课堂软件给学生做演示，让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料，充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题，结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明，教会学生分析信息的可信赖性和真实性。

课堂

达标

反馈

内容

a=”apple”

b=”banana”

c=a

a=b

b=c

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作业

本节课，你认识了PYTHON中的哪些标准数据类型，掌握了变量的哪些知识？与同学交流分享你编写的程序。