人教版二年级下册数学教学计划及教学设计.docx

人教版二年级下册数学教学计划及教学设计

目录

教学计划概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2.1教材结构概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.2知识点分布与难度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3.1学生基础知识水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3.2学生的学习兴趣与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.3学习习惯与学习难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

教学内容与模块划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1数的认识与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1.1整数的加减法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1.2分数的初步认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.3小数的初步认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2图形的认识与空间观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2.1平面图形的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.2立体图形的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.3空间与测量基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3数据的收集与表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3.1数据的收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.3.2数据的表示方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3.3数据的简单分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1启发式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.1激发学生思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1.2引导学生自主探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2合作学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.1分组合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.2共同解决问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3多媒体辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.3.1利用多媒体展示教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.3.2多媒体在教学中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.1形成性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33