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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷(黄金题型)word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷(黄金题型)word版.docx

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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(??)。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

2.一袋空气的质量大约是(??)。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

3.下列球类中,没有用到空气容易被压缩这一性质的是(??)。

A.篮球????B.乒乓球????C.足球

4.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气(??)。

A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动

5.下列适合放孔明灯的地方是(??)。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

6.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

二.填空题(共6题,共28分)

1.风是由于(???)的流动形成的。

2.空气的特点(???)、(???)、(???)、会向(???)流动,(???)固定形状。

3.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(???)。

4.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。

5.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。

6.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)

2.做“热气球”的实验时,要用纸筒罩住蜡烛。(??)

3.在封闭的条件下不能形成风。(??)

4.空气可以被压缩到体积为0。(??)

5.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)

6.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.怎么用天平来比较物体的质量?

3.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

4.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

5.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共23分)

1.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(???)很好。(填“吸水性”或“渗水性”)

2.在这个实验中纸巾湿了吗??????????????????

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