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1.2 区域整体性和关联性【知识精研】高二地理高效适应课堂备课课件(人教版2019选择性必修2).pptx

1.2 区域整体性和关联性【知识精研】高二地理高效适应课堂备课课件(人教版2019选择性必修2).pptx

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2019

新课标人教版

第一章第二节区域整体性和关联性

课标要求

结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因

地制宜对于区域发展的重要意义。

教学目标

1.举例说明区域的组成要素,理解各组成要素间的相互联系。

2.结合图文资料,分析区域的差异性,学会比较区域差异的方法。

3.结合区域要素的流动实例,掌握区域间的关联性及影响。

浙江省青田县地处亚热带季风气候区,拥有1200多

年稻田养鱼历史(图1.7)。2005年,青田县的稻鱼共生

系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产保护试点”。

随着城镇化的发展,这里的务农人员锐减,稻鱼共生

系统的延续面临困难。

思考:

1.青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的?

2.青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承?

一、区域整体性

目录

CONTENTS二、区域差异与区域关联性

三、因地制宜与区域发展

三、垂直地域分异规律

1.区域整体性

1.区域要素

①分类

自然要素:地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。

人文要素:包括人口、文化、经济等。

②表现:可以通过景观直接或间接地反映出来。

地质地貌水文生物气候土壤

人口文化经济政治宗教科技

1.区域要素

福建培田村——“民间故宫”

福建省连城县宣和镇培田村依山傍

水,保存着较为完整的明清时期古

民居建筑群。是中国乡土建筑的典

型代表。这些建筑体现了培田人对

天地、祖先、圣贤的敬畏之心和浓

郁的传统氛围。2005年培田村被评

为“中国历史文化名村”

思考:1.视频中可以看到哪些区域要素?

2.培田村被评为“中国历史文化名村”,与哪些区域要素有关?

1.区域要素

福建培田村——“民间故宫”

思考:

1.视频或图片中可以看到哪些区域要素?

地貌、气候、水文、生物、土壤、

建筑、文化、农业……

2.培田村被评为“中国历史文化名村”,

与哪些区域要素有关?

建筑、文化

2.区域整体性的表现

①区域内各类要素相互影响——人类的生产和生活需要从自然界获取物质和能量,与自

然界发生直接联系,如捕鱼、采矿、风能发电。

捕鱼采矿风能发电

2.区域整体性的表现

①区域内各类要素相互影响——区域的文化会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生

产和生活,再间接影响自然界。

2.区域整体性的表现

②区域内各类要素的相互作用、相互制约,使得区域具有整体性,进而影响区域的发展。

稻鱼共生系统:自我平衡、可持续发展的潜在能力

稻谷为鱼类提供氧气、

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